「美术辅导」美术类的辅导学习班选择哪种的？

很多同学在学美术的时候会遇到一些绘画中的疑问，其中就包括《美术辅导：美术类的辅导学习班选择哪种的？》问题，那么下面从事美术培训的小编来给您解答一下您现在困惑的问题。

目前这来类辅导中心有很多，自考前学习时要根据自己情况侧重点学习，找到适合自己的学习方法很重要，哥图画室
，确实不错
，中心的老师在线学习打卡
，这里的老师讲解很棒，有针对性。我感觉学习这段时间下来进步还是很明显的

。

美术辅导机构太多了，不知道怎么选，求推荐？

没基础的先选基础班，有基础的看程度，有熟人介绍的有优先选择，没熟人的优先选择当地知名度较高的（可网络查询）
，如果孩子不喜欢莫要强求，课外辅导以兴趣为主。美术辅导

美术辅导：美术辅导班哪里好？

现在这类中心有很多，具体看报考哪个学校吧，报名学习最好适合自己
，北京的画室太多了，可以挑几个不错的对比一下，翼众画室听很多同学提到过，教学规模挺大的，每年的通过率高。

美术教师如何做好学困生的辅导

第一，尊重学困生。在对学困生实施教育时，班主任应尊重学困生，激发其自尊、自爱。因为学困生一般都有较重的自卑心理，他们总觉得自己不如别的同学，但又有较强的自尊心，对老师的当面批评或指责，会产生逆反心理和厌烦情绪。所以，班主任要放下架子，与其平等沟通，真诚投入，用爱心去改变学困生的心理环境，帮助他们克服自卑感。

第二，挖掘闪光点，及时激励。每一个学生都有其闪光点
，学困生也不例外。比如，劳动积极，体育项目较好。班主任可以抓住这些优点去发挥他们的长处
，在班会课上表扬他们，让其慢慢变得自信。因此
，班主任要善于去寻找学困生的“闪光点”，使它成为指引后进生的一盏明灯，指引他们看见自己的长处，增强对自己的信心。

第三，家校联合，持之以恒
。转化学困生，需要学校、家长共同努力，形成合力，同步教育，以收到事半功倍之效。所以，班主任要帮助家长建立科学的育人理念和方法，与家长及时沟通交流达成共识，帮助孩子建立良好的学习习惯

，不断激励孩子，激发其兴趣，对孩子充满耐心，给予信任，愿意给他们一点时间去成为更好的自己。

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