水彩画：幼儿如何学水彩画

水彩画：儿童如何学习水彩画

我对绘画很感兴趣，尤其是老师的水彩画。老师画的翠鸟非常逼真，所以我决心学水彩画！在辅导班的第一天，老师教我们如何画蝴蝶。老师首先教我们用铅笔轻轻地画出它的轮廓。别觉得太简单了。事实上，轻轻地使用铅笔并不容易。有时，如果你用太多的力气，就会有铅笔痕迹。不好看。太轻了。当你画它的时候，它就像没有形状一样。不好看。如果你想抓住它，这是个大问题。我们试试吧你看，真的有很多把戏：王晓把提纲弄得钩子太重了。它几乎把纸割破了。李飞用它太轻，看不见&hellip；&hellip；

我小心地用铅笔钩住，轮廓终于画好了。我去拿给老师看，老师说：“好的，给它上色。我想把它漆成彩色，所以我用水笔轻轻蘸上一些红色颜料，挤出一些水，灵活地在纸上飞。老师看了看，睁开眼睛，禁不住赞叹道：“哟，这个学生有一手画！&“我很高兴地听着。所以我尽力把蝴蝶的翅膀涂成红色和蓝色，然后身体变成紫色。老师看了看，给我修改了一下。然后他对我说：“你画得很好，但缺少的是你没有立体感。它看起来像一架飞机。看起来不太好。你不会触及其他老教师的视野。现在该由老师来解决了，让我们把整个画面“直播”起来吧！&“我看不到老师的画。老师首先修改了红色的翅膀，她先用红色油漆把它染了，然后把它涂在翅膀的末端，原来老师要在右上角留下亮点！我看到老师的画慢慢褪了色，我很好奇，于是我问老师为什么，老师笑着回答：你应该知道水彩画不是用颜料混合颜色，而是用水。&我问“为什么会改变？&rdquo；

&“那是因为出了水，笔头里的水很快就会用光。这时，水需要挤出来。&rdquo；

我突然意识到是这样！

我继续看老师的复习。她不在同一时间深，但在同一时间浅。因为她中间不深浅，我问：“老师，你为什么要深浅？&老师神秘地笑着说：“这取决于你自己的发现。&“我不明白。后来，我想：应该是这样的。如果船要过河，就像船坞是黑暗的部分，那么终点是光明的部分，中间是河流，所以应该叫“过渡”。我问老老师，老师表扬我：“哈哈，这个名字没关系。我年轻的时候就能想到这是一幅美妙的图画！我很高兴。标题

老师啊老师，既然我学了水彩画，我一定要学好它，让你骄傲！

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